lunes, 26 de septiembre de 2011


A través del concepto de la ubicuidad entendida desde la educación y uniéndola con la tecnología se quiere dejar de aprender lo de siempre como siempre por eso se va a realizar para la experiencia un zoo virtual por medio de un blog,  a medida que participen en los foros que tratarán temas sobre la importancia de tener los animales en su propia hábitat y de no tener animales no domésticos en los hogares, los niños podrán obtener imágenes para recrear ese zoo que cada uno quiere y se imagina.  Por este medio estamos seguros que la disponibilidad de la información será a cualquier hora y cualquier lugar y así cambiar un poco ese modelo de educación y hacerla más didáctica y efectiva.
Esta actividad se piensa realizar con los colegios de alta calidad y los parques biblioteca,  habrá personas encargadas en cada uno de estos lugares para acompañar y asesorar a los niños a llevarla a cabo si se tiene alguna duda. Al final se premiará al niño del mejor zoo virtual, con una celebración de su cumpleaños acompañado de toda su familia!

domingo, 25 de septiembre de 2011

HIPERTEXTO
(Melissa G. Lina C. Manuel E.A)
Animales recortados

 El hipertexto implica una lectura no lineal de de un texto, textos que son narraciones, la vida es una narración, un relato que se crea a sí mismo segundo a segundo constituyendo las realidades.  La naturaleza está alterada, empezando porque no sabemos bien que es naturaleza por olvidar constantemente que somos parte de ésta. La mayoría la estudia desde afuera, que es importante, pero olvidando “estudiarla” desde adentro, desde nosotros mismos, desligándonos de la conexión natural que tenemos. Este bloqueo del hombre ha desatado un estilo de vida de inconsciencia colectiva que nos ha llevado a tener acciones desmedidas y autodestructivas -atentar contra cualquier forma de vida es atentar contra la propia vida pues el equilibro se rompe-. El medio ambiente, en esencia, tiene una dinámica equilibrada, pero la intervención del hombre ha generado notables y nocivas alteraciones convirtiendo esta dinámica de texto –la lineal, lo natural- por un hipertexto –no lineal, alteración-, es decir,  si vamos a estudiar la forma de vida de un animal salvaje hoy en día, por ejemplo, ya no solo se debe ir a su hábitat natural para hacer un desglose de éste, la investigación se debe ramificar y llegar a otros escenarios muy diversos y dispersos en el mundo, por ejemplo, coleccionistas de animales (legales o ilegales), museos (disecciones), ciudades, laboratorios, zoológicos, circos, entre otros, para poder hacer una descripción completa de las condiciones de vida del animal: Ya no se estudia en el medio natural solamente, que sería hacer la lectura lineal, se debe estudiar en diferentes escenarios creados por la intervención del hombre, implicando una lectura hipertextual por la lectura oblicua que implica.

Por esta razón nuestro diseño de experiencia busca trasladar al público a diferentes escenarios derivados de la alteración del “texto” natural por medio de un laberinto que a su vez implica un recorrido no lineal a través de una experiencia que los llevará a salirse de sí mismos para ponerse en la situación de los animales en cautiverio y perseguidos por el mercado negro.

miércoles, 7 de septiembre de 2011

Requerimientos proyecto


Descripción: Con esta campaña que involucra diversas piezas se busca reforzar el posicionamiento del Parque Zoológico como un centro educativo, recreativo e investigativo que realiza acciones para la conservación y bienestar de los animales salvajes.  La idea no es otra que posicionar al Zoo sea apreciado  por todos los ciudadanos como un lugar conservacionista y no un sitio de reclusión para ejemplares silvestres, como suelen pensar algunos sectores de la sociedad. Se buscan que las personas consideren el Zoológico como una propuesta interesante para visitar. Y es que aunque el Parque Zoológico es uno de los parques,  con boleta pagada,  más visitados del Valle del Aburrá (30 mil personas por mes), se considera que aún puede aumentar el número de sus usuarios.


lunes, 5 de septiembre de 2011

Proyecto Diseño de experiencias

Teniendo claro lo que porponemos desde la pregunta fundamental, este miércoles todos los grupos deben hacer su presentación para que, el miércoles 14 de sepetiembre vayamos al Zoo a la reunión que el Campus está concretando.